电信线路：www.gembb.com 网通线路：gembb.com
| 托班活动教案
| 托班健康活动
| 托班艺术活动
| 托班科学活动
| 托班社会活动
| 托班语言活动
| 托班综合实践
| 托班游戏活动
| 常用资料
|
| 托班主题活动 | 托班区域活动 | 托班半日活动 | 小班活动教案 | 小班健康活动 | 小班艺术活动 | 小班科学活动 | 小班社会活动 | 教师心得 |
| 小班语言活动 | 小班综合实践 | 小班游戏活动 | 小班主题活动 | 小班区域活动 | 小班半日活动 | 中班活动教案 | 中班健康活动 | 教学记录 |
| 中班艺术活动 | 中班科学活动 | 中班社会活动 | 中班语言活动 | 中班综合实践 | 中班游戏活动 | 中班主题活动 | 中班区域活动 | 说课评课 |
| 中班半日活动 | 大班活动教案 | 大班健康活动 | 大班艺术活动 | 大班科学活动 | 大班社会活动 | 大班语言活动 | 大班综合实践 | 计划总结 |
| 大班游戏活动 | 大班主题活动 | 大班区域活动 | 大班半日活动 | 托班计划总结 | 小班计划总结 | 中班计划总结 | 大班计划总结 | 教师成长 |
| 全园计划总结 | 教研计划总结 | 后勤计划总结 | 保健计划总结 | 个人计划总结 | 家长会计划 | 各科计划总结 | 观察记录 | 儿童个案 |
| 教学玩具 | 经验交流 | 家园同步 | 家庭教育 | 亲子活动 | 园长交流 | 教师权益 | 入园入托 | 家园合作 | 教学案例 | 教育研究 | 演讲稿 |
| 托班主题活动 | 托班区域活动 | 托班半日活动 | 小班活动教案 | 小班健康活动 | 小班艺术活动 | 小班科学活动 | 小班社会活动 | 教师心得 |
| 小班语言活动 | 小班综合实践 | 小班游戏活动 | 小班主题活动 | 小班区域活动 | 小班半日活动 | 中班活动教案 | 中班健康活动 | 教学记录 |
| 中班艺术活动 | 中班科学活动 | 中班社会活动 | 中班语言活动 | 中班综合实践 | 中班游戏活动 | 中班主题活动 | 中班区域活动 | 说课评课 |
| 中班半日活动 | 大班活动教案 | 大班健康活动 | 大班艺术活动 | 大班科学活动 | 大班社会活动 | 大班语言活动 | 大班综合实践 | 计划总结 |
| 大班游戏活动 | 大班主题活动 | 大班区域活动 | 大班半日活动 | 托班计划总结 | 小班计划总结 | 中班计划总结 | 大班计划总结 | 教师成长 |
| 全园计划总结 | 教研计划总结 | 后勤计划总结 | 保健计划总结 | 个人计划总结 | 家长会计划 | 各科计划总结 | 观察记录 | 儿童个案 |
| 教学玩具 | 经验交流 | 家园同步 | 家庭教育 | 亲子活动 | 园长交流 | 教师权益 | 入园入托 | 家园合作 | 教学案例 | 教育研究 | 演讲稿 |
创编舞蹈《鞋匠舞》
设计意图：
幼儿对线有很大的兴趣，为了使幼儿知道更多线的用途，而且大班幼儿的身体动作的发展较快，故设计此创编舞蹈的活动。
活动目标：
1、熟悉旋律及歌词内容，边唱歌边按歌词合拍地绕线，拉线，钉鞋等动作。
2、借助修鞋的经验及歌词情境，自己创编动作。
3、体验鞋匠劳动时的愉快心情，并了解线的用途。
活动准备：
录像机、录像带《老鞋匠的故事》。录音机，音乐磁带。
活动过程：
一、听音乐《柳树姑娘》进入活动室。
二、教师带领幼儿听音乐 做拍手、拍脚、拍肩的动作，感受音乐 的旋律和节奏，进一步熟悉歌词内容。
三、看录像《老鞋匠的故事》，让幼儿感受鞋匠师傅劳动时的愉快心情，知道线的用途。
四、听音乐创编动作。
1、鼓励幼儿在音乐的伴奏下，按自己的意愿大胆地表现绕线、拉线的动作。
2、将幼儿编的动作与老师编的动作串起来，师生随音乐共同表演。
3、引导幼儿在前奏是迅速找一个同伴，在音乐开始时面对面地共同白哦眼。
五、复习音乐游戏《抬花轿》，并离开活动室。
下面文章或许也是你需要的
小班艺术活动：小蝌蚪
大班述职报告
大班说课稿：不开灯的晚上
大班说课：送馅饼
大班说课材料《有趣的检查》
大班说课稿《有趣的图案》
第二学期英语教学总结(大班)
计算机教学计划(大班)
艺术体操教学
大班上学期家长会
大班述职报告
大班说课稿：不开灯的晚上
大班说课：送馅饼
大班说课材料《有趣的检查》
大班说课稿《有趣的图案》
第二学期英语教学总结(大班)
计算机教学计划(大班)
艺术体操教学
大班上学期家长会
本频道随机文章
Copyright gembb.com 2005-2008 All Right Reserved 