一. 活动内容:《傻小熊进城》
二. 活动目的:
1. 通过活动使幼儿了解各种色彩的房子的特征及所表示的意义。
2. 激发幼儿大胆想象,引导幼儿创编的兴趣。
三. 活动准备:
1. 字卡(傻小熊,红房子,白房子,黑房子••••••)
2. 挂图,磁带,小熊头饰
3. 画纸,彩笔
四. 活动过程
(一) 出示熊头饰,引起幼儿兴趣
1. 出示头饰,这是谁呀?是只什么样的小熊呢?(出示字卡)
2. 听听录音
(二) 听完录音,提问
-------傻小熊摔一跤后发生什么事了?
幼:小熊忘记了妈妈说的话。
幼:小熊什么也不记得了••••••
-------它记不得什么了?谁帮小熊想想?
幼:红房子是消防局••••••(教师出示字宝宝)
幼:白房子是医院••••••
幼:黑房子是照相馆••••••
(三) 引导幼儿创编
故事 ------小朋友想想小熊进城后发生了什么事?
-------它会去哪里?遇见了谁?
幼:小熊去了红房子,遇见了••••••
-------它还会去哪呀?
(四) 师出示灰房子和紫房子,引导幼儿想象
------灰房子会是哪?
幼:是水泥店••••••
-------紫房子会是哪呢?
幼:是葡萄店,是茄子店?
(五) 幼儿创编
故事 (六) 完整欣赏
故事 (七) 延伸活动
引导幼儿将创编的
故事用图画的形式表现出来。