电信线路：www.gembb.com 网通线路：gembb.com
| 托班活动教案
| 托班健康活动
| 托班艺术活动
| 托班科学活动
| 托班社会活动
| 托班语言活动
| 托班综合实践
| 托班游戏活动
| 常用资料
|
| 托班主题活动 | 托班区域活动 | 托班半日活动 | 小班活动教案 | 小班健康活动 | 小班艺术活动 | 小班科学活动 | 小班社会活动 | 教师心得 |
| 小班语言活动 | 小班综合实践 | 小班游戏活动 | 小班主题活动 | 小班区域活动 | 小班半日活动 | 中班活动教案 | 中班健康活动 | 教学记录 |
| 中班艺术活动 | 中班科学活动 | 中班社会活动 | 中班语言活动 | 中班综合实践 | 中班游戏活动 | 中班主题活动 | 中班区域活动 | 说课评课 |
| 中班半日活动 | 大班活动教案 | 大班健康活动 | 大班艺术活动 | 大班科学活动 | 大班社会活动 | 大班语言活动 | 大班综合实践 | 计划总结 |
| 大班游戏活动 | 大班主题活动 | 大班区域活动 | 大班半日活动 | 托班计划总结 | 小班计划总结 | 中班计划总结 | 大班计划总结 | 教师成长 |
| 全园计划总结 | 教研计划总结 | 后勤计划总结 | 保健计划总结 | 个人计划总结 | 家长会计划 | 各科计划总结 | 观察记录 | 儿童个案 |
| 教学玩具 | 经验交流 | 家园同步 | 家庭教育 | 亲子活动 | 园长交流 | 教师权益 | 入园入托 | 家园合作 | 教学案例 | 教育研究 | 演讲稿 |
| 托班主题活动 | 托班区域活动 | 托班半日活动 | 小班活动教案 | 小班健康活动 | 小班艺术活动 | 小班科学活动 | 小班社会活动 | 教师心得 |
| 小班语言活动 | 小班综合实践 | 小班游戏活动 | 小班主题活动 | 小班区域活动 | 小班半日活动 | 中班活动教案 | 中班健康活动 | 教学记录 |
| 中班艺术活动 | 中班科学活动 | 中班社会活动 | 中班语言活动 | 中班综合实践 | 中班游戏活动 | 中班主题活动 | 中班区域活动 | 说课评课 |
| 中班半日活动 | 大班活动教案 | 大班健康活动 | 大班艺术活动 | 大班科学活动 | 大班社会活动 | 大班语言活动 | 大班综合实践 | 计划总结 |
| 大班游戏活动 | 大班主题活动 | 大班区域活动 | 大班半日活动 | 托班计划总结 | 小班计划总结 | 中班计划总结 | 大班计划总结 | 教师成长 |
| 全园计划总结 | 教研计划总结 | 后勤计划总结 | 保健计划总结 | 个人计划总结 | 家长会计划 | 各科计划总结 | 观察记录 | 儿童个案 |
| 教学玩具 | 经验交流 | 家园同步 | 家庭教育 | 亲子活动 | 园长交流 | 教师权益 | 入园入托 | 家园合作 | 教学案例 | 教育研究 | 演讲稿 |
音乐活动：小青蛙捉害虫
1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。
2、喜欢听音乐做游戏。
3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。
活动准备：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。
2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。
活动过程：
（一）开始部分
1、 律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。
2、 发声练习：1 2|3 4|5 6 5|5 4 3 2| 1- ：||
我 是 一 只 小 青 蛙 呱 呱 呱 呱 呱
（二）基本部分
1、 复习歌曲《青蛙捉害虫》
2、 提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？
2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？
（让幼儿用形体表现）
3、 教师示范"青蛙捉害虫"动作要领。
1） 青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。
2） 捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。
4、 幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。
5、 游戏："小青蛙捉害虫"
1） 教师讲解游戏规则。
2） 幼儿在教师指导下做游戏两遍。
音乐开始，幼儿唱歌"小青蛙捉害虫"，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说"轻轻跳过去捉害虫"小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近"害虫"跳跃，捉住"害虫"，假装吞食。
（三）结束部分
教师小结，做律动"小青蛙"离开教室。
下面文章或许也是你需要的
本频道随机文章
Copyright gembb.com 2005-2008 All Right Reserved 