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亲子教育

2009-4-27 13:25:47
年轻的妈妈，你平时用什么方法哄贝贝入睡呢？是把他抱在手里，不停地拍打，还是把他放在摇篮里摇晃，亦或是给他唱摇篮曲？这些方法哪一种更好呢？　　　科学家的研究发现，当贝贝还是胎儿的时候就有了听觉，并且能感知音乐，刚出生的贝贝对人类的语言有同步反应，能够分辨乐音与噪音。6—10周时摇篮曲对贝贝非常有效，它……
2009-4-27 12:35:19
如何根据脑科学原理指导我国的幼儿教育？　　我国婴幼儿教育中存在着许多问题。首先是如何科学地教育正常的婴幼儿，比如什么时候开始教育、采用何种方法等等。这些问题的解决，应该可以从脑科学中寻求答案。二是如何正确对待脑功能发育不全或不正常的婴幼儿。这些孩子中有相当一部分患有阅读困难和儿童多动症（学名叫儿童注……
2009-4-27 9:39:11
学者斯特劳斯和柯第斯（Strauss & Curtis）对10—12个月婴儿学习数字概念进行了研究，发现婴儿在前言语阶段已能感知到物体的数量，至少对于5以内的数量已有感知：　　　他们发现婴儿在重复接受数量为2、3、4、5的实物性刺激并产生习惯化以后，在随后的实物测验中，都能分别2与3的不同，……
2008-12-1 9:49:35
提问：网友　　　回答：朱虹（华东师范大学心理咨询中心心理学硕士）　　　网友：宝宝9个月了，可是他好象什么也不爱学，比如说拍手欢迎等，我应该训练他学这些吗？　　朱虹：应该训练，但训练需要有个循序渐进的过程，父母不能心太急。　　网友：训练这些的意义何在？如果他不愿学，是不是可以放任？　　朱虹：其实孩子的……
2008-12-1 9:39:29
提问：网友　　　回答：颜世富(复旦大学心理研究中心常务副主任 博士)　　　网友：对于7个月的婴儿来说，给孩子一个有音乐的环境好还是安静的环境好？　　颜世富：听音乐对于熏陶小孩效果更明显。　　网友：听哪些方面的音乐比较好呢？　　颜世富：可以给孩子听儿歌、中外古典音乐等。……
2008-10-6 6:32:46
过敏性皮炎是一种以红、肿、瘙痒、结痂和脱屑为特征的发炎性皮肤疾病。大部分新生儿在出生后2—3个月开始发病，通常在3—5岁时缓解。　　婴儿期症状：两颊皮肤干燥、发红和脱皮再延伸到脸部、颈部、手腕、手、腹部和四肢。瘙痒导致宝宝焦躁不安，难以入睡。在儿童时期（2—12岁）的患儿以四肢屈侧皮肤炎为主，包括肘……
2008-7-4 14:29:17
4个月大小的孩子已经注意到卡片的存在，那的确是很好的玩具。父母可以自制些卡片，让孩子辨识卡片上的图画和文字，如水果、蔬菜、动物等等，到11个月大时，孩子就能有最初的读图识字的能力了。稍后，父母也可借助卡片让孩子学习儿歌。孩子成长速度之快是令人惊异的，孩子学习能力之强，也是令人难以想象的。 ……
2008-7-4 11:43:09
听觉是贝贝探索世界、认识世界、从外界获取信息不可缺少的重要手段，言语、音乐等能力的发生发展都离不开听觉。特别是听觉在胎儿时就已经形成了，那么爸爸妈妈在贝贝出生后如何对他的听力进行训练呢？其实，训练贝贝听力的方法有很多，使用最多、最广的是和贝贝“交谈”，让他听些悦耳的音乐。　　　具体来说，贝贝新生的第……
2008-7-4 11:32:03
事实上，婴幼儿在大脑成形时期，父母的关爱，哪怕仅仅是与婴儿玩一个捉迷藏游戏，对孩子大脑成长和智力开发也影响极大。父母要认识到自己对孩子的智力投入是多么的重要。美国小儿科神经医师哈利·楚加尼通过电子断层扫描发现，3到10岁儿童的用脑量要超过成人的两倍。这是因为儿童时期，大脑有着更多的神经细胞等待形成链……
2008-7-4 11:27:08
“孩子毕竟是孩子”，这是一个似是而非的命题。孩子作为一个自然人，毕竟是孩子；但孩子又毕竟是一个有独立人格的社会人，他们不是一般意义上的孩子。我们的社会和文化，正是在该把孩子当孩子的时候，没有把孩子看成是孩子；而在不该把孩子看成孩子时，又把孩子当成孩子。　　　认为“孩子毕竟是孩子”，成人们可以“无私”……
2008-7-4 10:56:25
10个月的兰兰正准备洗澡，她帮父亲一起解鞋带、脱鞋。　　　“真不错”。父亲夸奖着。　　　当兰兰看着他时，父亲把鞋藏在沙发上的靠垫下，然后问：“兰兰，你的鞋哪儿去了？”　　　兰兰低下头，瞧瞧自己的双脚，抬头望望父亲，然后看了一眼靠垫，她快乐地举起靠垫，于是鞋出来了。　　　智力发展　　　兰兰在短时间里，……
2008-7-4 10:26:34
9个月的茜茜坐在起居室的地板上，摆弄着玩具。这时，她听到门外的脚步声，于是抬起头听了一下，然后扔下手中的玩具，迅速爬向门口，她兴奋的咯咯直笑——爸爸回来了。不知怎的，她辨别出父亲的脚步声，见到父亲时的欢乐、幸福一直留在她的脑海中。这个故事表明，茜茜早已形成了对人的信任感，她期望某事的出现，她相信人们……
2008-6-30 8:30:13
初级教育打基础，高级教育做学问？　　　美国孩子张口闭口就是“我认为”，“根据我的思考”，“我的理论是……”“我的结论是……”在中国人眼里，这些乳臭未干的黄毛小子或丫头，口气大得不得了。　　　中国人通常的观念是：初级阶段是学，是吸收的阶段；到高级阶段做研究时，才能说“我认为”。　　　我认为：这两个脱离……
2008-6-30 8:27:59
（黄全愈简介：老三届，77级，文学硕士，美国Villanova大学理学硕士，美国Miami大学教育管理学博士。他通过对自己孩子及美国教育制度的长期观察与思考，针对我国教育改革中的许多问题，写成《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》一书，近期已由广东教育出版社出版。以下是作者主要观点的浓缩。）　……
2008-6-30 7:56:05
在科学技术日新月异的今天，人们越来越认识到知识的重要性，也越来越重视早期教育的价值。但是，许多父母往往错误地认为，孩子上学越早，智力发展会越快，成才也会越早。于是，许多父母不管孩子有没有兴趣，硬要幼小的孩子识字、画画、学琴，满以为孩子识了几个字，背了几句诗，学会几支曲子，就是进行了早期教育，就是开发……
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