保护孩子的童心世界

　　晚饭后，妈妈在给芊子讲唐老鸭的故事，讲完后，妈妈问芊子：“唐老鸭准备开舞会，只邀请和‘四’有关的好朋友参加，饼干有‘四’个角、小汽车有‘四’个轮子，都够资格参加，你想想，还有谁可以参加呢？”

 　　芊子雀跃起来说：“我也可以参加！”妈妈问：“你只有两条腿，不够条件参加吧？”只见芊子弯下腰，两手撑地说：“我这样就可以参加了。”

　　芊子的回答逗得一家人哈哈大笑，妈妈边笑边说：“错了，芊子，你只有两条腿两只手，没有资格参加呢。”

 　　芊子委屈地说：“两条腿加两只手不就是四了吗？为什么不能参加啊？”妈妈一下被问住了。

 　　由于孩子生活经验不足，思维大多是直向的，所以，在成人看来，他们所得出的结论是一种谬误，让人感到可笑。事实上，芊子的每一个推理，从逻辑上来看是没有错误的，这是孩子想像力和逻辑思维的一种初步结合。芊子的错误在于对一般的常识概念还分辨不清，把手和脚归为一类，以至“手脚并用”了。这时，家长就必须给孩子一个清楚的认识，帮助她加以区分。

 　　但在教导孩子的同时，家长需要注意的是：孩子无意的妙语，往往折射出为人之初的智慧，这正是发掘孩子科学思维方法和创造力的源头。

　　●文/广州军区政治部幼儿园 周 瑾

　　责任编辑：罗 淘